5 cách Lập dàn bài tả con đường quen thuộc từ nhà tới trường

5 cách  Lập dàn bài chi tiết tả con đường  quen thuộc từ nhà tới trường
Chào thầy cô và các bạn. Con đường là đề tài quen thuộc rất gần gũi với mọi học sinh ở các vùng miền khác nhau. Con đường là đối tượng miêu tả rất gần gũi với tuổi thơ chúng ta. Hôm nay , vantieuhoc xin gửi đến các bạn 5 cách lập dàn bài chi tiết rả con đường quen thuộc từ nhà đến trường.  Hãy lựa chọn một cách lập dàn bài dưới đây, điều chỉnh  sao cho phù hợp với  thực tế của con đường nơi mình đi học hàng ngày. Chúc các bạn học tốt!

5 cách lập dàn bài tả con đường tới trường
Cách 1: lập dàn bài chi tiết tả con đường
I. Mở bài: Giới thiệu con đường  định tả:
 +  Đó là con đường nào ?  Ở  đâu…
+ Nét khái quát về con đường  đó
+ Nó thân thiết với …. Vì sao em tả ?

II. Thân bài
a) Đoạn Tả bao quát
+ Con đường vắt qua làng... trông như...
+ Làm lâu lắm rồi..... Mới sửa lại... Góp công của nhân dân
+ Trải bê tông phẳng lì.
+ Mặt đường phẳng và rộng đủ cho hai xe ô tô đi vừa.
+ Dốc nhẹ hai bên cho dễ thoát nước
+ Cắt thành những rãnh nhỏ để cho khỏi vỡ nứt đường.
+ Hàng cột điện bên đường dang tay...
+ Hàng cây...vệ cỏ xanh...  rãnh thoát nước chạy dài theo đường

b.  Tả chi tiết
+ Đầu đường là cây đa già, lá che mát....
+ Cuối đường là bến nước, nơi đó những buổi chiều
+ Chạy qua cành đồng rộng. Ngày mùa hương lúa ngan ngát
+ Ngang qua ngôi đình cổ kính.
+ Trườn qua cái cống khá rộng.
+ Vắt qua ao sen đẹp
c) Tả buổi sáng
+  Thức dậy từ sớm, tiếng người....
+ Sáng , rộn bước chân chúng em tới trường …
+ Gió thu mát lành
+ Nắng nhẹ trải vàng…
d) Tả buổi trưa
+  Bóng cây bên đường tỏa mát
+ Trong lùm cây chim hót véo von
+ Chùm hoa nắng nhảy nhót trên đường
+ Hoa sen thơm….
+  Những tiếng cười giòn tan, câu chuyện nảy nở tuổi học trò.

e) Tả đường về đêm
+  Điện bên đường
+ Những tối trăng đẹp, chúng em chơi
+ Nhớ nhất là đêm rằm trung thu
+ Rước đèn, múa lân, đường vui nhộn
+  Đường thức đến tận khuya. Khuya đường  ngủ say . Chỉ còn.. tiếng côn trùng rả rích.

III. Kết bài
+  Yêu biết mấy con đường
+ Giữ lại cho em những kỉ niệm tuổi thơ
+ Mai này vẫn nhớ về con đường.
+ Mong mọi người giữ sạch ….
+  Tự hào về con đường đẹp và  đầy thân quen.


______________________
Cách 2: Lập dàn bài chi tiết tả con đường
I. Mở bài: Giới thiệu con đường  định tả:
 +  Đó là con đường nào ?  Ở  đâu…
+ Nét khái quát về con đường  đó
+ Nó thân thiết với …. Vì sao em tả ?

II. Thân bài:
a) Tả cảnh:
– Sáng sớm, ông mặt trời đã đánh thức vạn vật.
– Cây cối xanh mơn mởn, đu mình đón ánh nắng sớm.
– Nắng nhè nhẹ hôn lên mái tóc bồng bềnh của những em thơ tung tăng vui bước đến
trường. Hàng râm bụt trải dài ven đường đã bung cánh, bông hoa nở rực rỡ.
– Trên đường tấp nập, tiếng cười nói, tiếng động cơ phá tan đi bầu không khí buổi sớm.
– Chim chóc hót líu lo, đã tạo khúc nhạc đồng quê vui tươi, rộn rã.
b) Tả người:
– Con đường tấp nập xe cộ, ai cũng hối hả, vội vã cho kịp giờ đi làm. Các bạn học sinh đến trường đông, vui như đi hội.
– Các bạn nữ chiếc áo sơ mi trắng và chiếc váy của mình nhẹ nhàng, uyển chuyển như những nàng công chúa kiều diễm. Người thì đi làm, người thì đưa con cái đi học đã tạo nên một bầu không khí ồn ào náo nhiệt.
– Phía xa vài chú trâu đang gặm cỏ nơi bãi cỏ xanh mướt. Cánh chim chao liệng trên nền trời xanh.
– Các quán ăn đã đông đúc, kín chỗ. Ai cũng vội vã cho kịp làm công việc, có bạn học sinh sợ không kịp giờ học nên đã vừa đi, vừa ăn trông rất vất vả.
– Tạo nên bức tranh ngày mới nơi tôi sống như một bức tranh làng quê bình yên, thanh thản, mộc mạc mà đơn sơ nhưng ta vẫn thấy được sự tươi vui, tràn đầy sức sống.
c) Kết bài
Nêu cảm nghĩ, tình cảm bản thân về con đường đến trường.
– Với em, con đường đã quen thân từ khi cắp sách tới trường.
- Đi trên con  đường , em lại cảm thấy ….
 - Em rất yêu con đường.

______________________
Cách 3: Lập dàn bài chi tiết tả con đường  từ nhà đến trường
I.  Mở bài:
+ Mỗi buổi sáng đi họctrên con đường thân thuộc,
+ Con đường  đã trở thành một người bạn thân thuộc mỗi khi tôi đến lớp.

II. Thân bài
a) Tả bao quát
+ Nhìn từ xa xa con đường như một con rắn khổng lồ
+ Con đường : màu xanh tươi mát, hai bên là hàng cây xanh.
b) Tả chi tiết
- Tả thiên nhiên tác đông đến con đường
+ Sáng sớm, ông mặt trời đã đánh thức vạn vật.
+ Cây cối xanh mơn mởn, đu mình đón ánh nắng sớm.
+ Nắng nhè nhẹ hôn lên mái tóc bồng bềnh của những em thơ tung tăng vui bước đến trường.
+ Hàng râm bụt trải dài ven đường đã bung cánh, bông hoa nở rực rỡ.
+ Chim chóc hót líu lo, đã tạo khúc nhạc đồng quê vui tươi, rộn rã.
- Tả hoạt động con người tham gia cảnh:
+ Trên đường tấp nập, tiếng cười nói, tiếng động cơ phá tan đi bầu không khí buổi sớm.
+ Con đường tấp nập xe cộ, ai cũng hối hả, vội vã cho kịp giờ đi làm.
+  Các bạn học sinh đến trường đông, vui như đi hội.
+ Các bạn nữ vai đeo khăn quàng đỏ , chiếc áo sơ mi trắng và chiếc váy ..
+ Người thì đi làm, người thì đưa con cái đi học đã tạo nên một bầu không khí ồn ào náo nhiệt.
– Phía xa vài chú trâu đang gặm cỏ nơi bãi cỏ xanh mướt. Cánh chim chao liệng trên nền trời xanh.
– Các quán ăn đã đông đúc, kín chỗ. Ai cũng vội vã cho kịp làm công việc, ..
– Tạo nên bức tranh  làng quê bình yên, thanh thản, tràn đầy sức sống.

III. Kết bài: - Nêu cảm nghĩ, tình cảm bản thân về con đường đến trường.
– Với em, con đường đã quen thân từ khi cắp sách tới trường.
ngái của đất, cỏ nội phà vào mũi lòng em lại cảm thấy bâng khuâng. Em rất yêu con – - Thêm yêu con đường
- Gắn bó với con đường.

______________________
Cách 4: Lập dàn bài chi tiết tả con đường  từ nhà đến trường

 1. Mở bài:
- Tuổi thơ của em gắn liền với ngôi nhà, mái trường, dòng sông, đường phố...
- Con đường em đến trường luôn 'gắn bó với em.
2. Thân bài:
- Con đường dài khoảng hai ki-lô-mét, rộng hơn ba mươi mét.
- Vỉa hè tương đối rộng, được lát gạch .
- Mặt đường bằng phảng .
- Hàng cây hai bên vệ đường xanh tươi.
- Xe cộ đi trên đường nhộn nhịp, các loại xe đều đi đúng phần đường qui định.
- Lòng đường bóng loáng vào những buổi trưa hè.
- Người đi tập thể dục trên vỉa hè rất đông vào buổi tối và sáng sớm.
- Các cửa hàng và nhà cao tầng ở hai bên đường rất nguy nga, làm tăng vẻ đẹp sầm uất cho con đường
- Đại lộ về đêm rất sạch đẹp bởi bàn tay lao động của các cô công nhân quét rác.

3. Kết bài:
- Em rất yêu con đường phố quê em.
- Em thầm biết ơn các bác công nhân vệ sinh đã ngày đêm quét rác cho con đường luôn sạch đẹp.


______________________
Cách 5: Lập dàn bài chi tiết tả con đường  từ nhà đến trường

I. Mở bài: Giới thiệu nét chung về con đường làng từ nhà đến trường.
II.Thân bài
1. Tả hình ảnh con đường quen thuộc
- Con đường nhìn chung như thế nào? (Rộng hay hẹp? Đường đất hay đường rải đá? Lát gạch, tráng xi măng...? )
- Những nét riêng quen thuộc.
+ Bên đường (những rặng cây, những lùm tre, những hàng rào dâm bụt, những ngôi nhà).
+ Một nét đặc biệt: một cây bàng hay cây gạo, một giếng nước.
2. Con đường vào buổi sáng khi em đi học
-  Nét riêng biệt của con đường vào lúc sáng sớm.
- Cảnh học sinh đi học: từng nhóm nhỏ, cách ăn mặc, cử chỉ, thái độ.
- Cảnh người làng đi làm: người ra đồng, người đi chợ; cách ăn mặc, dáng điệu, lời nói.
III. Kết bài: Tình cảm của em đối với con đường như thế nào?

_____________________________Source:vantieuhoc.com___________________

Top